文章摘要:图书馆的运行机理中蕴含着人类知识获取的基本逻辑：良性的知识获取活动应具有自主性、系统性、准确性等特征。这些特征既是科学的客观性体现，也是人类文明演进中形成的自由、平等等人文价值在图书馆领域的体现。我们可以将上述基本逻辑与精神价值归结为“图书馆精神”。我们遗憾地看到，近年来方兴未艾的基于人工智能技术的知识获取方式，正在摧毁“图书馆精神”。基于人工智能技术的知识获取具有强烈的供给特征，使得人类在知识获取上表现出明显的颗粒化、分散性、它主性、个体性等特征，使阅读者出现了严重的茧房效应，不仅打破了人类获取知识的内在科学逻辑，而且降低了知识所蕴含的人文价值与获取知识过程中的愉悦感。降低人工智能技术对人类知识获取所形成的不利影响，需要国家在人工智能技术应用于知识获取领域建立相关的国家标准、行业标准、技术标准，并加强资源配置，对图书馆等真实场景阅读或知识获取模式建立完善的支撑体系。参考文献16。

文章关键词:图书馆精神,知识获取,人工智能,学习模式,

论文作者:焦艳鹏¹ 刘葳² 

作者单位:1. 华东政法大学 2. 天津大学图书馆 

论文分类号: G250.7

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